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第14章（第1页）

那兰若在此，怎么分析对面轮椅上的年轻人。

一种经历打击挫折后的反弹，用刻薄调侃、用对抗他面前最容易找到的&ldo;强权&rdo;，来化解仍旧郁积在心的惊惧和无法控制自身命运的感觉。

又见失控感。

这只是一个模糊的揣测，巴渝生知道自己远非心理学专家。

此时，谢一彬那双修长的手垂下轮椅的扶手，应该是很自然休闲的状态，却在微微颤抖。

或许是对这个揣测的佐证。

巴渝生问：&ldo;你们李老师……谈谈歹徒拿枪对准你们的时候，你们怎么做的，李老师怎么做的。

&rdo;谢一彬薄薄的嘴唇一角浮出一丝冷笑，显然觉得这是个弱智的问题：&ldo;我们什么都没做，李老师也什么都没做。

&rdo;

问话的警官面无表情，沉默着等他继续说，谢一彬叹口气说：&ldo;其实这问题不用问的，当一个人拿着枪突然出现在你面前，对着你尊敬的老师，随时也能掉过枪头对着你，你还能做什么？当然是乖乖听他的吩咐。

&rdo;

&ldo;他的吩咐是什么？&rdo;姜明问。

&ldo;举起手，不要动、不要吵，听话，上楼。

还能有什么？&rdo;才第一个问题，谢一彬好像已经累了。

巴渝生问：&ldo;然后呢？&rdo;

&ldo;我们照做，举起手，闭嘴，上楼。

&rdo;谢一彬靠在轮椅上，眯上眼睛，从镜片外看去，仿佛已经闭上，进入昏睡。

警官们这时在互相交换目光，他看在眼里，有种满足感。

&ldo;我的鞋带散了。

&rdo;

一句话似乎将警官们的注意力紧紧攫在手心，他们的目光都转移到他的脚上，一双绛色的匡威帆布鞋，黑色鞋带似乎系着破案的关键。

&ldo;走在楼梯上的时候，我的鞋带散了，或者说，是我让鞋带散了……&rdo;

谢一彬在轮椅上坐直了一些，&ldo;你们知不知道，李万祥老师习过武的？&rdo;

巴渝生微微点头。

谢一彬又说：&ldo;这个我早就听说了，因此当歹徒一出现，我就注意观察李老师的一举一动。

他听话，我也乖；他要反抗，我会配合。

我能感觉到，李老师从枪口对准他的那一刻，就在寻找机会反扑。

毕竟歹徒只有一个，还是瘸子，我们有三个身强力壮的人。

只不过那个来押我们的家伙很狡猾，一直走在最后，让李老师走在最前面，仿佛看出来他是最棘手的，和他保持距离。

所以我想来想去，还是要制造机会，缩短他们两个人的距离。

&rdo;&ldo;于是，我的鞋带散了。

&rdo;谢一彬拿过桌上的矿泉水，喝了一口，抬眼看了看三位警官，仿佛一个回答正确问题的小学生，等着老师表扬。

没有表扬，只有沉默。

&ldo;鞋带不会自己在那个时候突然散的，而是我右脚鞋底踩了左脚鞋带一下，我的人也难免往前栽了一下……你们没有身临其境，可能感觉不到，我那样做，是冒了绝对大的风险！

因为一般人，拿着枪押着囚徒，精神肯定是高度紧张的，所以一有风吹糙动，肯定会反应过激，很多情况下枪就走火了，甚至存心开枪了。