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第4章（第2页）

周冲是一个理想家，在《雷雨》所有的人物里，他是唯一一个带有光明色彩的角色，正是这个角色使得沉闷、压抑的戏剧透出一丝光明。

他在学校学到了个性解放的思想，但个性解放的思想往哪儿落实?无处落实。

后来他发现自己家里有一个劳动人民的女儿，他要在她身上落实一下人道主义。

他觉得劳动人民真好，劳动人民这么漂亮，他就纯情地公开追求四凤。

他并不明白跟四凤要建立什么关系，他也不以为那是&ldo;追求&rdo;，他只是知道跟她好。

他主张家里拿钱给四凤上学，他把自己的钱拿出来让四凤上学。

他认为人和人之间应该是平等的，他没有想到如果家里来一个仆人就送去上学，这个社会是不能维持的。

周冲和四凤之间不是情人关系，但是也不是简单的主仆关系，四凤是很麻烦的。

我们看，现在只写了7个人物。

这7个人物每两个人之间的关系都很复杂。

我只是把相近的画了一下横线，其实还有更复杂的关系。

比如说周萍是侍萍和周朴园的儿子，把他们组合起来，加上一个三角关系。

我们看三角关系，这是一种三角关系、这也是一种三角关系，这又是一种三角关系，每一个人都处在三角关系中，组成了一个三角关系网。

但是从来没有人认为《雷雨》就是写三角恋爱的东西。

我在讲金庸的时候说过，艺术作品大多有模式，关键是你怎么利用这个模式，利用这个模式干什么，《雷雨》的模式不是三角关系吗?但是这不能降低其艺术价值。

关键在于这个模式是用来做什么。

通过这些三角关系，我们看到这个戏剧蕴含着多少冲突，这些冲突的能量是古今中外戏剧中所罕见的‐‐他们的关系中蕴藏着将要爆发出来的能量，很难有另一个戏剧超过它，这就是它为什么有这么大的震撼力的原因。

任何一个导演，你都可以强调某一种关系，你对这个关系特别感兴趣，你就把重点放在这个戏的某一条线上，这个戏会呈现出不同的面貌，都可以演出彩来。

这就是为什么《雷雨》可以常演不衰。

前几年那个电视剧就是突出了一种关系。

当然它突出的方式不对，采取大量灌水的办法，反而使艺术魅力消失掉，结果遭到了很多文章的批评。

当年海上惊雷雨：曹禺的《雷雨》（6）

还有第8个人物，叫鲁大海，是侍萍和周朴园生的第二个儿子，就是被抱走的那个儿子。

他的&ldo;关系&rdo;没有前7个人那么复杂，但也不简单。

鲁贵总是看不起他，他们父子之间经常有冲突。

鲁贵介绍鲁大海到周朴园的矿上做工。

他跟鲁贵是父子，但不是真正的父子，他们之间冲突很明显：鲁贵经常骂鲁大海，说你们全家都是吃我，我养着你们。