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complaints（第3页）

（话锋一转）各位同学也都看到了，我这也是在完成学校交代的任务，也没办法。

大家如果知道是谁发的，举报上去了，可以加学分！

学生丙丁戊：（稍有意动）。

老师（对乙说话）：尤其是你，公然顶撞老师还侮辱学校，一个大处分是跑不掉的！

不过嘛，学校宽宏大量，早就知道查手机后会冒出来你们这种刺头，早早就说了，对你们这类人，只要肯举报投诉者了，就不会受到任何处分。

学生乙：（面色微变）放屁！

我今天就是不给你看我的手机（语气稍缓）！

老师（微笑）：（对乙）很好！

我欣赏你这种宁折不弯的性格，我看留校察看就挺适合你的！

希望你到时候面对你父母时还能这么硬气。

（转头向甲）行了，咱们别管他了，手机给我，咱们赶紧开始吧。

学生乙：（扭头看甲，脸色灰暗，纠结许久）老师，我……

老师：哦？

学生甲：（怒视乙）。

学生乙：（低头不看甲，伸手指着甲）我举报！

投诉的人就是他！

老师（微笑）：很好！

非常好！

各位同学，我宣布，本次班会到此结束！

大家去吃饭吧，没事了。

（转向甲）你倒是挺淡定嘛，走吧，x主任等着见你呢！

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学生甲：（不屑地看着老师）呸！

（嘲讽）垃圾地方，没那心胸就别学人玩什么投诉！

…………………………

三波（班会结束至第三天上午）：

x主任（班会结束下午）：（对甲）只要你态度诚恳，在网络平台上发个道歉信，消除此事对学校的不良影响，学校就保留你的学籍，允许你顺利毕业。

学生甲（第三天上午）：（道歉信）近日，我在xx投诉平台上发表的相关言论，多有虚假捏造，给学校造成了不良影响。

在此，我诚恳道歉，以后，我会xxx，注意xxx，保证xxx！

学生乙：@甲，唉！

何必呢！

学生丙：@甲，刚才外面人多，我给您磕一个（笑）！