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第16章 新一轮爆料引发热议（第2页）

“飞，你自己看看！”

胡煦将全触屏手机递给他，随即打开了上面的视频。

刹那间，手机两侧的LED灯闪烁起来，伴随着模糊的对话声。

李俊看到视频内容后，不由得皱起了眉头。

视频中播放的是高考两周前的一个下午，他在操场上打篮球，被姚振等人喊作“飞哥”

的偷拍片段。

关闭视频，只见一位带有红色认证的博主在视频下方留言：

“年级垫底就是受欺负的靶子？不！

他才是不良少年中的老大！”

视频是在清晨七点发布的。

此刻已过去一个小时，点赞和评论数量已超过十万，且还在持续增长。

胡煦看着视频的文字介绍，愤怒地咒骂：“该死，曝光你的人肯定是咱们学校的人，究竟是谁这么害你，如果我知道了，非把他扔进下水道不可。”

视频上方还有一条动态，是一组大约十张的高中成绩单照片。

每一张成绩单的末尾，都有红色标记圈出了李俊的名字。

这条动态也收获了几万的点赞和评论。

不过相比于那个视频，它已经显得微不足道了。

视频的曝光，使李俊再度成为舆论的焦点，引发了更强烈的波澜和争议。

那些曾转发表达对李俊高考看法的官方媒体，纷纷删掉旧文，表明立场！

连省教育厅的官方微博，也撤下了他高考受访的记录。

毕竟“问题少年”

的标签，其影响力不容小觑，暗示着李俊可能涉及校园暴力等问题。

面对网络大V的揭露和汹涌的舆情，李俊并未像胡煦那样失控，而是冷静地给黄主任拨去了电话，简单概述了网络上的事态。

挂断电话，李俊不再关注网络，而是带着沉郁的胡煦前往夜市的经营点。

与此同时，正在学校忙碌的黄主任接到电话后，脸色铁青，直斥学校中有叛逆者。

他立即放下手头的工作，联络了一位在市警察局的老同学，展开了一项刑事调查。

...

视频风波仍在持续升级。

姚振和十几名校队成员，作为事件的核心人物，迅速录制视频作出回应，然而回应并未平息舆论，反而招致更多的指责和侮辱。

直到李俊给姚振打电话，他们才决定不再在网络上有任何回应。