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第41章 中国汉字1（第2页）

班长没有说什么，只是用一句简单的回答来代替前几天的精心准备和对老师的感恩:“老师，这是个惊喜，如果说出来了，那就不叫惊喜了。”

辅导员挥了挥手，示意他可以播放。

班长先u盘插入电脑。

很快，电脑桌面上磁盘迅速的检索着。

班长打开文档，点开视频播放的按钮，很快大屏幕上就出现了我们所有人录的视频。

…………

“老师。

刚来美华大学的时候是你指引着我们，让我们对大学更加憧憬。

现在第一个学期就要完成了，我这个大一新生也做不了什么，没有多少钱给你准备不了什么大惊喜，所以也就在这里算你一个祝福，新年快乐。

因为马上就要回家过年了，害怕到时候不能当面说，所以我们录了这个视频。

想给你个惊喜。”

第一个说话的是我们文学院105班的班长。

很快，高素质也出现在画面里:“老师，当你看到这个视频的时候我们已经精心策划了很久。

我是高素质，像老师说的那样。

‘高素质’不仅仅是要做到学习优秀，更要德智体美劳全面发展，传递正能量。

以后在社会上成为有用的人才。”

…………

接下来我们班级里的每一个人几乎都站到镜头前，表达了自己对老师和同学们的新年祝福。

大学之间的师生关系就是这样，最美好，最纯真，我们一起向着热血般的青春奋进。

老师看完这个视频后，竟然感动的流泪了。

“谢谢你们，谢谢你们为我准备了这些。

我教过很多件学生，可是从来没有你们能带给我这样的欢喜。

你们总是给我惹来很多麻烦，却又一次又一次的给我们班带来成绩与辉煌。

不同程度的让我欣慰。

感谢你们。

我的人生因为有了你们而变得更加美好。”

“之前有人说。

一个好的老师会让学生更加充满人生的动力，而现在恰恰相反，不仅仅是我给你们带来的改变，而你们也让我看到了人生未来的前路漫漫。

未来，我会和你们一起努力。”

这个时候老师和我们班上的很多学生拥抱在一起，回忆着这半年来学习和生活的点点滴滴。

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很久后。

大家恢复了平静，回到自己的座位上。

辅导员才向我们宣布了这个好消息:“下午的时候就有通知说，放寒假前学校组织了写对联的活动，写对联的活动其实总得来说还是很有意义的。”

一接到通知下午上课的时候，辅导员就去学校总办室领来了毛笔和墨汁和对联，按组来发分发。