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傅如斯就跟在她身后,见她像只企鹅一样,忍不住笑出了声。
也就是这一天之后,陆诗诗感觉自己天天遇上他。
画室里多了一道打杂的身影,维持了一周,廖老师才平复心里的不痛快。
但,廖老师却不放人了,有事没事将傅如斯喊去画室。
用廖老师的话来说,傅如斯长了一双修长又好看的手,不来画画可惜了。
而刘飞刀作为傅如斯的教练,闻言,据理力争,这么优越的条件去打篮球才是最好的。
最后,是廖老师倚老卖老,厚着脸皮将傅如斯拐来画室,每天强行让他待上一个小时。
那时候的陆诗诗成绩差得一批,被分在了一中高一年级最后一个班。
她上课打瞌睡,听课神游,课间看小说,没有人在意她。
但是,画室里的她仿佛有无穷的精力,她会主动请教老师。
同时她也会因为完成了一幅满意的作品而高兴地像个孩子。
每天只有两个小时的课程,她经常一个人待到晚上九点以后。
久而久之,傅如斯每次晚上练完球都会来画室瞧一眼。
如果恰好遇上了,他还会主动将人送回寝室。
一整个学期,傅如斯都会被廖老师逮来补补课。
某次,廖老师嘴一快,傅如斯也知道了那堆被毁坏的作品里有一副是陆诗诗的。
他莫名感觉有些心虚,每天都自觉来画室,甚至有时候还不止待一个小时。
有女生还想为爱搏一搏,但是廖老师二话不说将人赶走了。
后来,傅如斯架不住心里的好奇,主动问了陆诗诗一个问题。
“全校都说那些画是我毁掉的,你怎么看起来不怪我?”
。
“我那天正好在画室,知道不是你”
。
“就算我那天不在,我也觉得你也不会这样做”
。
陆诗诗的眼睛很清澈,一脸不谙世事,仅仅看她的脸,都能猜透她的心思。
直到高一下学期刚开学两个月,陆诗诗突然就不往画室跑了,她开始变得沉默。
课间,同班同学拉紧窗帘,背着所有老师,趁着每个课间每节自习课,看了一部又一部电影。
而曾经上课睡觉,经常溜去画室的陆诗诗再也没有碰过画笔。
她开始埋头苦读,每天都坐在自己位置上看书写题。
后来,傅如斯跑过无数次画室,都没遇到她。
再后来,画室里又多了好几个新面孔,那都是准备艺考的人。
他突然想起李诗怡这号人,于是他偷偷溜到535班。
该怎么形容那一幕呢?女孩好像一夜之间藏起了所有的光芒与纯真。
就像处在黑暗中仍努力寻找出口的小鹿,倔强又不甘。
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