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第193章 以身作则（第2页）

就算倩倩在一13班新老师水平经验欠缺，她自认为以她的知识结构和水平，除了可以辅导倩倩的学业至少到初中，身体力行教育好孩子正正规规做人。

好有在南阳城，有图书馆，有科技馆，自己要利用时间多带孩子去那些地方培养好的学习习惯。

……

不过，她的女儿读蓬莱居一小一13班还是被刘冬梅校长知道了。

那是蓬莱居小学的汇报演出，学校邀请吴凤和一些领导到小学参观办学成就。

她和教育局，还有区里一些领导在学校参观，一年级每个班都有表演，女儿倩倩所在班上跳拉拉操，下来跑到她面前，开心大叫一声，“妈妈!”

在座参加的各位领导才知道吴凤的女儿就在蓬莱居一下读一13班。

大家都看着刘冬梅校长。

“啊，吴凤，你女儿读一13班?你……怎么不给我说一声呢！

啊，不好意思，一13班的这批一年级就调皮，学习和纪律最差的一个班，您为了我们蓬莱居一小的建立，是立下了汗马功劳的领导，我给您调班，进一年级1班呀！”

吴凤看着刘校长，又看看教育局的侯副局长和区里其他领导。

是的，大家都心知肚明，再普通的小学现在也有重点班，一班就是学校重点打造，学校师资、学校资源最集中的地方!”

“刘校长，不用，为了教育公平，我的女儿不读一班。

我是按户口正常报名，随机分班，虽然这个一13但纪律差一点，调皮孩子多，没关系。

如果我们做领导的孩子都不读这种普通，都进重点班，老百姓是看的见的呀！

那会让人们都认为，家庭的实力体现在孩子教育上。

没有关系的就狠挣钱，钱成了衡量因素。

为了挣钱，有些家长制造黑心棉、使用地沟油、三聚氰胺……昧着良心挣钱，挣钱为了孩子从幼儿园教育不落后，砸钱读重点学校，重点班……

如果有孩子的人群里有昧着良心的人、浮躁的人、钻进钱眼里的人，教育均衡化做得不好也是源头之一，这也是造成社会问题的源头之一。

所以，我的女儿就读一13班。”

“吴总，可惜，不是人人都能像自己那么心态平衡，并且为教育资源公平化化以身作则，你虽然是干企业的，也给我们这些搞教育的人上了一课呀！”

教育局侯副局长感慨。

“侯局，各位领导，现在从幼儿园到小学，就在搞所谓的重点，孩子义务教育阶段的中小学竞争已经越来越大。

南阳市重点小学实验小学附近的二手房均价三万左右，是当地最高房价的学区房。

为什么都想进好的小学、初中？家长说他们按照原划片的话只能读家附近的学校，是质量一般普通学校，教师水平一般、学风也不好等等……

如果进了重点小学，接着靠进进重点初中有不可替代的垄断地位。

依然是教育不均衡。

南阳城就出现了许多高价的贵族私立小学，初中。

私立的小学、初中打的招牌是师资力量强，校园环境，学生宿舍、高品质设施齐全，就是收费很贵。

其实，我在进蓬莱居集团之前，我是南阳十中的宿管老师。

我问了自己住校生中，之前读过据说是南阳最好私立初中，湾乐国际学校的住校生小D。

小D说，湾乐国际学校，一个学期收费三万。

除了钱，就是钱，老师看家里稍微有点钱的学生的脸色。