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一 佳句法如何（第9页）

的“紫”

已不得谓之实色，“黄阁老”

的“黄”

更不成其色，然而作成对仗，顿觉语言生辉，此亦字面之妆点。

诗歌语言对常规的违反，另一个很显著的后果便是它使得信息载体，诗歌语言的声音与文字的可理解性变得朦胧起来。

有心的诗人也就据此故意造成双关或多义的模糊语言，为诗增添了不少意趣，以至读者每一遍阅读，都能从中发现新的东西。

“羌笛何须怨杨柳”

（王之涣《凉州词》），本是说“何须吹奏一曲哀怨的《折杨柳》呢”

，但按诗人的造句，又似说笛声在埋怨春天的迟来，所谓“曲中闻折柳，春色未曾看”

（李白《塞下曲》）。

“五月江城落梅花”

（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》），本是说“五月里在江城吹奏一曲《落梅风》”

，但看起来倒像是说江城五月尚觉清寒。

“今夜梅花何处落，风吹一夜满关山”

（高适《塞上听吹笛》），本是说风传笛曲，一夜声满关山，却又形成梅花香雪洒满天山的奇异假象。

“五月天山雪，无花只有寒”

（李白《塞下曲》），是说因积雪而不见飞雪花，还是说不见草木之花？恐怕只宜兼顾。

“欲得周郎顾，时时误拂弦”

（李端《鸣筝》），是说在情郎前，慧心的女郎故意邀宠，还是因心不在焉而无意出错？有意无意间，读者可各得所解。

由于这种多义性，诗词意蕴丰富深厚，使它能在不同时代给不同层次的读者以美感享受。

因此我们不可死心眼，以为每字、每句、每篇只有一个准确的解释。

虽然这种情况是常有的，但例外却也不少。

以上仅涉及诗歌相对于散文从语言到表现上的一些显著特征，并未一一讨论诗词写作上的具体手法。

因为那是另有专书，可以研读的。

历来所论诗法，包括字法、句法、章法，定体、选韵、协律，命题、审题、谋篇，以及各种具体修辞手法如比兴、夸张、婉曲、反衬、加倍、通感等等，对于这些创作规律和手法的知识的了解，也对诗词欣赏有重要意义。

诗法专书，历代均有，如唐皎然《诗式》、王昌龄《诗格》，宋严羽《沧浪诗话》、魏庆之《诗人玉屑》则有“诗法”

专节，元傅与砺《诗法正论》、萧子肃《诗法》、揭曼硕《诗法正宗》、杨仲弘《诗法家数》，明清时代专书更多。

近人林东海《诗法举隅》（上海文艺出版社），较有系统，新意迭出，可资参考。

如要了解古代诗词声律方面的知识，则可读王力《汉语诗律学》，或其简本《诗词格律》。