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037 人手一本葵花宝典（第2页）

但是，事实是不是这样，就很难说。

曾经有道高考题，原作者拿到题都不会做，看到标准答案更加懵逼，表示我从没这么想过。

但是高考毕竟是高考，就算这道题在扯淡，也得按照标准老老实实的回答，别想着整活，玩个花样，跟分数过不去的都得死。

所以面对阅读理解，林秋根据自己以往的教学经验，整理了一套答题模板。

是的没错，阅读理解也有模板可言。

其实所有的阅读，都是有套路的，有迹可循的。

就跟小说一样，看起来洋洋洒洒的几百万文字，其实都是有套路的，几章一个高潮，一个爽点，一会装逼打脸，一会扮猪吃虎，然后循环往复，乐此不疲……

为此，林秋用一下午时间，搞了一份阅读理解终极模板。

语文阅读理解题各题型答题技巧

文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用……

对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

文章表达了作者什么样的思想感情?

常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

作业运用了什么修辞手法？

答：1.比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

2.拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

3.夸张：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

4.排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。

5.反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。

6、对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章……主题。

7、反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

……

阅读题主要题型及其解题方法

一、题型：段意、主要内容的归纳

二、选择或概括文章的中心

……

伸了个懒腰，终于是搞定了这套葵花宝典！

哦不，应该是答题模板。

所有的阅读题，基本上就是这些套路，万变不离其宗，不可能翻出花来。

只要掌握了这些套路，阅读理解也就是分分钟的事，手到擒来！