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第37章 要学会创造（第2页）

这话很可能不是夸口，当初给香香做设计的时候，专门强化了它的语言区，如果说香香原先能学会50个词组，那么回头等基因修改药剂的作用充分发挥出来，估计香香的词汇量得上一个数量级。

到时候香香就不再是一只鹦鹉了，而是一只会跟人犟嘴的鹦鹉，一只会跟人聊天的鹦鹉，一只会骂人的鹦鹉，一只会数落别人的鹦鹉，一只占了便宜嘴上还不吃亏的鹦鹉......

“璐璐，平时有空你注意专门训练一下这几只松狮。”

“训练什么？”

“你琢磨几个动作吧，让小松狮学学排队，做集体操，玩杂技之类的。”

“松狮......能行吗？”

松狮从来就不是什么聪明的狗，这让璐璐感觉很费解。

在所有狗里，松狮的智商排名在76名；这个名次可能不太直观，那么做个比较，雪橇三傻之一的哈士奇，人称二哈，蠢萌犯二为主要特征，二哈排名45；就是说松狮比二哈还傻，并且傻很多！

可想而知，松狮会多难训练。

“试试吧，现在它们还小，应该会比较好训练，要相信狗狗，只有富有爱心的主人才能训练出好狗狗。”

孟阳对松狮没信心，但是他对基因修改剂有信心，所以就劈头盖脸的直接给璐璐灌鸡汤。

“我试试吧。”

璐璐倒是没怎么为难，反正小松狮一个个非常可爱，女生都是颜控的嘛......

孟阳回到家赶紧交作业，反正就算做错也没时间改了，结果早已注定，早晚都一样，索性就直接揭牌吧。

“9527，交作业！”

第三次作业完成，及格，完成质量一般，设计风格简单粗暴；完全没有发挥出基因修改剂的真正价值，学习难道就是为了摞积木吗？如果不能学会创造，你永远只能做一个拿及格分的学生。

综合评价：5学分。

......创造

这是一个新出现的词，为什么特意强调它呢？

“蠢货！

还记得你学的这门课程是什么吗？”

“生命创造学？”

“生命创造学，关键就在于创造，如果你不能学会创造，那么你永远别想得满分，如果你拿不到满分，任何一次考试拿不到满分......”

9527红果果的威胁。

“......”

9527的威胁很管用，没法不管用，现在孟阳还顶着9527弄出来的猪头呢。

“......9527，我怎么能拿到满分，比如这次作业，我应该怎么做才算是创造？”

性命攸关，孟阳必须问清楚。

“创造就是发明，是创新和突破，而你完成的第三次作业，只不过是在搭积木，把a生物的基因挪到b生物身上，这只是最原始的搬运，是体力劳动，是可耻的退化......现在明白了吗？”

9527的话语里隐含着丰富的感情，比如撕碎、拍扁、碾成肉酱、切丝、削片等等等等......

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